ഒരു സ്റ്റീം സ്കൂൾ എന്ന നിലയിൽ, വിവിധ സ്റ്റീം പഠന രീതികളും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു.അവർക്ക് ശാസ്ത്രം, സാങ്കേതികവിദ്യ, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, കല, ഗണിതശാസ്ത്രം എന്നിവയുടെ വിവിധ മേഖലകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ കഴിയും.ഓരോ പ്രോജക്റ്റും സർഗ്ഗാത്മകത, ആശയവിനിമയം, സഹകരണം, വിമർശനാത്മക ചിന്ത എന്നിവയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
കലയും രൂപകൽപ്പനയും, ഫിലിം മേക്കിംഗ്, കോഡിംഗ്, റോബോട്ടിക്‌സ്, എആർ, മ്യൂസിക് പ്രൊഡക്ഷൻ, 3 ഡി പ്രിൻ്റിംഗ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ് വെല്ലുവിളികൾ എന്നിവയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പുതിയ കൈമാറ്റം ചെയ്യാവുന്ന കഴിവുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്.പര്യവേക്ഷണം, പ്രശ്‌നപരിഹാരം, വിമർശനാത്മക ചിന്ത എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അന്വേഷണാധിഷ്ഠിത പഠനം.
STEAM എന്നത് സയൻസ്, ടെക്നോളജി, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, ആർട്ട്, മാത്ത് എന്നിവയുടെ ചുരുക്കമാണ്.യഥാർത്ഥ ലോക പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിശാലമായി ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പഠനത്തിനുള്ള ഒരു സംയോജിത സമീപനമാണിത്.പ്രശ്‌നപരിഹാരം, ഡാറ്റ പ്രദർശിപ്പിക്കൽ, നവീകരിക്കൽ, ഒന്നിലധികം ഫീൽഡുകൾ ലിങ്ക് ചെയ്യൽ എന്നിവയ്ക്കുള്ള വഴികൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും സൃഷ്ടിക്കാനുമുള്ള ടൂളുകളും രീതികളും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്റ്റീം നൽകുന്നു.
ഞങ്ങൾക്ക് 20 പ്രവർത്തനങ്ങളും സംവേദനാത്മക ഡിസ്പ്ലേകളും ഉണ്ട്;റോബോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള യുവി പെയിൻ്റിംഗ്, റീസൈക്കിൾ ചെയ്ത മെറ്റീരിയലിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച സാമ്പിൾ പാഡുകളുള്ള സംഗീത നിർമ്മാണം, കാർഡ്ബോർഡ് കൺട്രോളറുകളുള്ള റെട്രോ ഗെയിംസ് ആർക്കേഡ്, 3D പ്രിൻ്റിംഗ്, ലേസർ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ 3D മായ്‌സ് പരിഹരിക്കൽ, ഓഗ്‌മെൻ്റഡ് റിയാലിറ്റി പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ 3D പ്രൊജക്ഷൻ മാപ്പിംഗ് ഗ്രീൻ സ്‌ക്രീൻ ഫിലിം മേക്കിംഗ് പ്രോജക്റ്റ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, കൺസ്ട്രക്ഷൻ ടീം വെല്ലുവിളികൾ, ഒരു തടസ്സ കോഴ്സിലൂടെ ഡ്രോൺ പൈലറ്റിംഗ്, റോബോട്ട് ഫുട്ബോൾ, ഒരു വെർച്വൽ ട്രഷർ ഹണ്ട്.
ഈ പദം ഞങ്ങൾ ഒരു റോബോട്ട് റോക്ക് പ്രോജക്റ്റ് ചേർത്തു.റോബോട്ട് റോക്ക് ഒരു തത്സമയ സംഗീത നിർമ്മാണ പദ്ധതിയാണ്.ഒരു ഗാനം നിർമ്മിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ബാൻഡ് നിർമ്മിക്കാനും സൃഷ്ടിക്കാനും സാമ്പിൾ റെക്കോർഡിംഗുകൾ ചെയ്യാനും ലൂപ്പ് ചെയ്യാനും അവസരമുണ്ട്.സാമ്പിൾ പാഡുകളും ലൂപ്പ് പെഡലുകളും ഗവേഷണം ചെയ്യുക, തുടർന്ന് ഒരു പുതിയ സമകാലിക തത്സമയ സംഗീത നിർമ്മാണ ഉപകരണത്തിനായി ഒരു പ്രോട്ടോടൈപ്പ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഈ പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും, അവിടെ ഓരോ അംഗത്തിനും പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ വിവിധ ഘടകങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയും.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓഡിയോ സാമ്പിളുകൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നതിലും ശേഖരിക്കുന്നതിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം, മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉപകരണ ഫംഗ്‌ഷനുകൾ കോഡിംഗിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ ഉപകരണങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും നിർമ്മിക്കാനും കഴിയും.പൂർത്തിയായിക്കഴിഞ്ഞാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ തത്സമയ സംഗീത നിർമ്മാണം നടത്തും.
സെക്കണ്ടറി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോഗ്രാമിംഗ് കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കുന്നത് തുടരാൻ ഓൺലൈൻ അന്തരീക്ഷം ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ കഴിഞ്ഞു.പത്ത് പ്രശ്നങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന വെല്ലുവിളികളാണ് അവർക്ക് നൽകിയത്.ആ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ മുമ്പ് പഠിച്ച കോഡിംഗ് അറിവ് ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്.ഓരോ ലെവലിൻ്റെയും ബുദ്ധിമുട്ട് അവ പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ വർദ്ധിക്കുന്നു.ഒരു ടാസ്‌ക് വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് പ്രോഗ്രാമിംഗ് ലോജിക്കിനെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചിന്തിക്കാൻ ഇത് അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.ഭാവിയിൽ ഒരു എഞ്ചിനീയർ ആയോ ഐടി പ്രൊഫഷണലായോ ജോലി ചെയ്യാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ ഇത് അനിവാര്യമായ ഒരു കഴിവാണ്.
എല്ലാ STEAM പ്രവർത്തനങ്ങളും സഹകരണം, സർഗ്ഗാത്മകത, വിമർശനാത്മക ചിന്ത, ആശയവിനിമയം എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനാണ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.
