ഒരു സ്റ്റീം സ്കൂൾ എന്ന നിലയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിവിധ സ്റ്റീം പഠന രീതികളും പ്രവർത്തനങ്ങളും പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. അവർക്ക് ശാസ്ത്രം, സാങ്കേതികവിദ്യ, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, കല, ഗണിതം എന്നിവയുടെ വിവിധ മേഖലകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഓരോ പ്രോജക്റ്റും സർഗ്ഗാത്മകത, ആശയവിനിമയം, സഹകരണം, വിമർശനാത്മക ചിന്ത എന്നിവയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
കല, ഡിസൈൻ, ഫിലിം മേക്കിംഗ്, കോഡിംഗ്, റോബോട്ടിക്സ്, എആർ, മ്യൂസിക് പ്രൊഡക്ഷൻ, 3D പ്രിന്റിംഗ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ് വെല്ലുവിളികൾ എന്നിവയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പുതിയ കൈമാറ്റം ചെയ്യാവുന്ന കഴിവുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. പര്യവേക്ഷണം, പ്രശ്നപരിഹാരം, വിമർശനാത്മക ചിന്ത എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളോടൊപ്പം പ്രായോഗികവും ഉത്തേജകവുമായ അന്വേഷണാധിഷ്ഠിത പഠനമാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്.
STIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, MATH എന്നീ പദങ്ങളുടെ ചുരുക്കപ്പേരാണ് STEAM. യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിശാലമായി ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സംയോജിത പഠന സമീപനമാണിത്. പ്രശ്നപരിഹാരം, ഡാറ്റ പ്രദർശിപ്പിക്കൽ, നവീകരണം, ഒന്നിലധികം മേഖലകളെ ബന്ധിപ്പിക്കൽ എന്നിവയ്ക്കുള്ള മാർഗങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനും സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഉപകരണങ്ങളും രീതികളും STEAM വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്നു.
റോബോട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള യുവി പെയിന്റിംഗ്, പുനരുപയോഗിച്ച വസ്തുക്കളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച സാമ്പിൾ പാഡുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള സംഗീത നിർമ്മാണം, കാർഡ്ബോർഡ് കൺട്രോളറുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള റെട്രോ ഗെയിംസ് ആർക്കേഡ്, 3D പ്രിന്റിംഗ്, ലേസറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ 3D മേസുകൾ പരിഹരിക്കൽ, ഓഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റി പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഗ്രീൻ സ്ക്രീൻ ഫിലിം മേക്കിംഗ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ 3D പ്രൊജക്ഷൻ മാപ്പിംഗ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ്, കൺസ്ട്രക്ഷൻ ടീം വെല്ലുവിളികൾ, ഒരു ഒബ്സ്റ്റക്കിൾ കോഴ്സിലൂടെ ഡ്രോൺ പൈലറ്റിംഗ്, റോബോട്ട് ഫുട്ബോൾ, വെർച്വൽ ട്രഷർ ഹണ്ട് എന്നിവയുൾപ്പെടെ 20 പ്രവർത്തനങ്ങളും സംവേദനാത്മക പ്രദർശനങ്ങളും ഞങ്ങളുടെ പക്കലുണ്ട്.
ഈ ടേമിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു റോബോട്ട് റോക്ക് പ്രോജക്റ്റ് ചേർത്തിട്ടുണ്ട്. റോബോട്ട് റോക്ക് ഒരു ലൈവ് മ്യൂസിക് പ്രൊഡക്ഷൻ പ്രോജക്റ്റാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ബാൻഡ് നിർമ്മിക്കാനും, സൃഷ്ടിക്കാനും, സാമ്പിൾ ചെയ്യാനും, ലൂപ്പ് റെക്കോർഡിംഗുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഗാനം നിർമ്മിക്കാനും അവസരമുണ്ട്. സാമ്പിൾ പാഡുകളും ലൂപ്പ് പെഡലുകളും ഗവേഷണം ചെയ്യുക, തുടർന്ന് ഒരു പുതിയ സമകാലിക ലൈവ് മ്യൂസിക് പ്രൊഡക്ഷൻ ഉപകരണത്തിനായി ഒരു പ്രോട്ടോടൈപ്പ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത് നിർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് ഈ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ലക്ഷ്യം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും, അവിടെ ഓരോ അംഗത്തിനും പ്രോജക്റ്റിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഘടകങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓഡിയോ സാമ്പിളുകൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നതിലും ശേഖരിക്കുന്നതിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം, മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉപകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കോഡ് ചെയ്യുന്നതിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ ഉപകരണങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത് നിർമ്മിക്കാനും കഴിയും. പൂർത്തിയായിക്കഴിഞ്ഞാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ലൈവ് മ്യൂസിക് പ്രൊഡക്ഷനുകൾ അവതരിപ്പിക്കും.
സെക്കൻഡറി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോഗ്രാമിംഗ് കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കുന്നത് തുടരാൻ ഓൺലൈൻ അന്തരീക്ഷം ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. പത്ത് പ്രശ്നങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ അവർക്ക് നൽകി. ആ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മുമ്പ് പഠിച്ച കോഡിംഗ് പരിജ്ഞാനം ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഓരോ ലെവലിന്റെയും ബുദ്ധിമുട്ട് അവർ പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ വർദ്ധിക്കുന്നു. ഒരു ടാസ്ക് വിജയകരമായും ഫലപ്രദമായും പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് പ്രോഗ്രാമിംഗ് ലോജിക്കിനെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചിന്തിക്കാൻ ഇത് അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. ഭാവിയിൽ ഒരു എഞ്ചിനീയറോ ഐടി പ്രൊഫഷണലോ ആയി പ്രവർത്തിക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ ഇത് അത്യാവശ്യമായ ഒരു കഴിവാണ്.
എല്ലാ STEAM പ്രവർത്തനങ്ങളും സഹകരണം, സർഗ്ഗാത്മകത, വിമർശനാത്മക ചിന്ത, ആശയവിനിമയം എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നു.