കേംബ്രിഡ്ജ് ഇന്റർനാഷണൽ സ്കൂൾ
പിയേഴ്സൺ എഡെക്സൽ
സന്ദേശം അയയ്ക്കുകadmissions@bisgz.com
ഞങ്ങളുടെ സ്ഥലം
നമ്പർ.4 ചുവാങ്‌ജിയ റോഡ്, ജിൻഷാസൗ, ബൈയുൻ ജില്ല, ഗ്വാങ്‌ഷൂ, 510168, ചൈന

കളിപ്പാട്ടങ്ങളും സ്റ്റേഷനറികളും

പീറ്റർ എഴുതിയത്

ഈ മാസം, ഞങ്ങളുടെ നഴ്സറി ക്ലാസ് വീട്ടിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഓൺലൈൻ പഠനവുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ, വീട്ടിൽ എളുപ്പത്തിൽ ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഇനങ്ങളെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള പദാവലി ഉപയോഗിച്ച് 'ഉണ്ടായിരിക്കുക' എന്ന ആശയം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

വൈവിധ്യമാർന്ന പവർപോയിന്റുകളിലൂടെയും, ആവേശകരമായ ഗാനങ്ങളിലൂടെയും, രസകരമായ വീഡിയോകളിലൂടെയും, വിനോദ ഗെയിമുകളിലൂടെയും വിദ്യാർത്ഥികൾ ഓൺലൈനിൽ കളിപ്പാട്ടങ്ങളെയും സ്റ്റേഷനറി സാധനങ്ങളെയും കുറിച്ച് പഠിച്ചു.

കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ: രണ്ട് കാലഘട്ടങ്ങളിലെയും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പരിശോധിച്ചപ്പോൾ, ഇന്നത്തെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും പഴയകാല കളിപ്പാട്ടങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ ഞങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്ത് ചർച്ച ചെയ്തു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഇഷ്ടാനിഷ്ടങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള ഓപ്ഷനും ഉണ്ടായിരുന്നു.

പീറ്റർ എഴുതിയത് (1)
പീറ്റർ എഴുതിയത് (2)

സ്റ്റേഷനറി ഇനങ്ങൾ: ജോലിസ്ഥലത്ത് അവയുടെ ഉപയോഗങ്ങളും നിർദ്ദിഷ്ട സ്റ്റേഷനറി ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അവയ്ക്ക് എന്തുചെയ്യാനാകുമെന്നും ഞങ്ങൾ പരിശോധിച്ചു. നഴ്സറി ബി "നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടോ?", "എനിക്ക് ഉണ്ട്..." എന്നീ വാക്യങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയിട്ടുണ്ട്.

പത്ത് വരെയുള്ള അക്കങ്ങൾ എണ്ണുക, എഴുതുക, തിരിച്ചറിയുക തുടങ്ങിയ ഞങ്ങളുടെ സംഖ്യകളിലും ഞങ്ങൾ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

വീട്ടിലാണെങ്കിലും പരസ്പരം ആശംസകൾ നേരാനും ഓൺലൈൻ പാഠങ്ങളിൽ ആസ്വദിക്കാനും കഴിയുന്നത് പ്രധാനമാണ്. നേരിട്ട് "ഹലോ" പറയാൻ എനിക്ക് കാത്തിരിക്കാനാവില്ല.

സൂസൻ എഴുതിയത് (1)
സൂസൻ എഴുതിയത് (2)

നമ്മുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ ജീവിതം

സൂസന്ന എഴുതിയത്

ഈ മാസം, റിസപ്ഷൻ ക്ലാസ് നമ്മെ സഹായിക്കുന്ന ആളുകളുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചും നമ്മുടെ സമൂഹത്തിലെ അവരുടെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിലും സംസാരിക്കുന്നതിലും വളരെ തിരക്കിലായിരുന്നു.

തിരക്കേറിയ ഓരോ ദിവസത്തിന്റെയും തുടക്കത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒത്തുകൂടി ക്ലാസ് ചർച്ചകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, അവിടെ ഞങ്ങൾ അടുത്തിടെ അവതരിപ്പിച്ച പദാവലി ഉപയോഗിച്ച് സ്വന്തം ആശയങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. പരസ്പരം ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കാനും കേൾക്കുന്നതിനോട് ഉചിതമായി പ്രതികരിക്കാനും പഠിക്കുന്ന ഒരു രസകരമായ സമയമാണിത്. പാട്ടുകൾ, പ്രാസങ്ങൾ, കഥകൾ, ഗെയിമുകൾ, ധാരാളം റോൾ-പ്ലേകൾ, ചെറിയ ലോകം എന്നിവയിലൂടെ ഞങ്ങൾ നമ്മുടെ വിഷയ പരിജ്ഞാനവും പദാവലിയും വളർത്തിയെടുക്കുന്നു.

പിന്നെ, ഞങ്ങൾ സ്വന്തമായി വ്യക്തിഗത പഠനം നടത്താൻ തുടങ്ങി. ഞങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ട ജോലികൾ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുണ്ട്, അവ എപ്പോൾ, എങ്ങനെ, ഏത് ക്രമത്തിൽ ചെയ്യണമെന്ന് ഞങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുന്നു. ഇത് സമയ മാനേജ്മെന്റിൽ പരിശീലനം നൽകുകയും നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കാനും ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് ജോലികൾ നിർവഹിക്കാനുമുള്ള സുപ്രധാന കഴിവും നൽകുന്നു. അങ്ങനെ, ഞങ്ങൾ സ്വതന്ത്ര പഠിതാക്കളായി മാറുന്നു, ദിവസം മുഴുവൻ നമ്മുടെ സ്വന്തം സമയം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.

ഓരോ ദിവസവും ഒരു അത്ഭുതമാണ്, നമ്മൾ ഒരു ഡോക്ടറോ, മൃഗഡോക്ടറോ, നഴ്‌സോ ആകാം. അടുത്ത ദിവസം ഒരു ഫയർഫൈറ്ററോ, പോലീസ് ഓഫീസറോ ആകാം. നമ്മൾ ഭ്രാന്തമായ ശാസ്ത്ര പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഒരു ശാസ്ത്രജ്ഞനോ, പാലം പണിയുന്ന ഒരു നിർമ്മാണ തൊഴിലാളിയോ, ചൈനയിലെ വൻമതിലോ ആകാം.

നമ്മുടെ കഥകളും കഥകളും പറയാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നമ്മൾ തന്നെ റോൾ പ്ലേയിംഗ് കഥാപാത്രങ്ങളെയും പ്രോപ്പുകളെയും സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പിന്നെ നമ്മുടെ അത്ഭുതകരമായ സൃഷ്ടികൾ പകർത്താൻ ഫോട്ടോഗ്രാഫർമാരായും വീഡിയോ എഡിറ്റർമാരായും പ്രവർത്തിക്കുന്ന നമ്മുടെ അമ്മമാരുടെയും അച്ഛന്മാരുടെയും സഹായത്തോടെ നമ്മൾ കഥകൾ കണ്ടുപിടിക്കുകയും പൊരുത്തപ്പെടുത്തുകയും വിവരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നമ്മുടെ വേഷപ്പകർച്ചയും ചെറിയ ലോക നാടകവും, നമ്മൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, എന്താണ് വായിച്ചത് അല്ലെങ്കിൽ എന്താണ് കേട്ടത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ ഗ്രാഹ്യം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. സ്വന്തം വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കഥകൾ പുനരാഖ്യാനിക്കുന്നതിലൂടെ നമുക്ക് ഈ പുതിയ പദാവലിയുടെ ഉപയോഗം പരിചയപ്പെടുത്താനും ശക്തിപ്പെടുത്താനും കഴിയും.

ഞങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗിലും എഴുത്തിലും കൃത്യതയും കരുതലും ഞങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ഡോജോയിൽ അഭിമാനത്തോടെ ഞങ്ങളുടെ ജോലി കാണിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ എല്ലാ ദിവസവും ഒരുമിച്ച് ഫോണിക്സുകളും വായനയും ചെയ്യുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ എല്ലാ ദിവസവും കൂടുതൽ കൂടുതൽ ശബ്ദങ്ങളും വാക്കുകളും തിരിച്ചറിയുന്നു. ഒരു ഗ്രൂപ്പായി ഞങ്ങളുടെ വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും ഒരുമിച്ച് കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതും വിഭജിക്കുന്നതും ഞങ്ങളിൽ ചിലരെ ഇപ്പോൾ ലജ്ജിക്കാതിരിക്കാൻ സഹായിച്ചിട്ടുണ്ട്, കാരണം ഞങ്ങൾ ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ പരസ്പരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

പിന്നെ ഞങ്ങളുടെ ദിവസാവസാനം ഞങ്ങൾ വീണ്ടും ഒത്തുകൂടി ഞങ്ങളുടെ സൃഷ്ടികൾ പങ്കുവെക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച പ്രക്രിയകളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം വിശദീകരിക്കുന്നു, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി ഞങ്ങൾ പരസ്പരം നേട്ടങ്ങൾ ആഘോഷിക്കുന്നു.

ഒരു റോബോട്ട് നിങ്ങളുടെ ജോലി ചെയ്യുമോ?

ഡാനിയേൽ എഴുതിയത്

അവരുടെ പുതിയ ഗ്ലോബൽ പെർസ്പെക്റ്റീവ്സ് യൂണിറ്റിൽ, അഞ്ചാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്നത്: ഒരു റോബോട്ട് നിങ്ങളുടെ ജോലി ചെയ്യുമോ?' ഈ യൂണിറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള ജോലികളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ഗവേഷണം നടത്താനും ജോലിസ്ഥലത്ത് റോബോട്ടുകളുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു - അവ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളും ഉൾപ്പെടെ. അവർ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ജോലികളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ ബിഐഎസ് ടീമിലെ രണ്ട് അംഗങ്ങളായ സുന്ദരിയായ മിസ്. മോളിയും മിസ്. സിനീദും വിദ്യാർത്ഥികളുമായി അഭിമുഖം നടത്താനും അവരുടെ റോളുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാനും സമ്മതിച്ചു.

ഡാനിയേൽ എഴുതിയത് (2)

തുടങ്ങിയ ചോദ്യങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ചോദിച്ചു;
'എന്തൊക്കെ യോഗ്യതകളാണ് നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്?'
'നിങ്ങൾക്ക് വീട്ടിൽ നിന്ന് ജോലി ചെയ്യാനാണോ അതോ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ജോലി ചെയ്യാനാണോ ഇഷ്ടം?'
'നിങ്ങൾക്ക് മാർക്കറ്റിംഗിലെ റോളാണോ അതോ ഫോട്ടോഗ്രാഫിയിലെ റോളാണോ കൂടുതൽ ഇഷ്ടം?'
'നിങ്ങൾക്ക് HR-ൽ ജോലി ചെയ്യാനാണോ അതോ TA ആകാനാണോ ഇഷ്ടം?'
'ഒരു ശരാശരി ദിവസം നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെയിരിക്കും?'
'ഒന്നിൽ കൂടുതൽ ഭാഷകൾ സംസാരിക്കുന്നത് നിങ്ങളെ കൂടുതൽ തൊഴിൽ യോഗ്യരാക്കുന്നുണ്ടോ?'
'സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെട്ട കാര്യം എന്താണ്?'
'ഒരു റോബോട്ടിന് നിങ്ങളുടെ ജോലി ഏറ്റെടുക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?'
'സാങ്കേതികവിദ്യയിലെ പുരോഗതി നിങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ മാറ്റം വരുത്തിയെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?'
'ഞങ്ങളെ മിസ്സ് ചെയ്യുന്നുണ്ടോ?'

മിസ്. മോളി അവരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രായമാകുമ്പോൾ അവർക്ക് ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെടാൻ സാധ്യതയുള്ള റോളുകളെക്കുറിച്ച് അഭിമുഖം പോലും നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ചില ഓപ്ഷനുകളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു; ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റീം അധ്യാപിക, ഒരു കലാകാരൻ, ഒരു ഗെയിം ഡിസൈനർ, ഒരു ഡോക്ടർ. മിസ്. സിനദ് അവരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി, താൻ അവരെ മിസ് ചെയ്യുന്നുവെന്ന് സ്ഥിരീകരിച്ചു!

ഈ പ്രവർത്തനം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത ജോലി റോളുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാനും, ഓൺലൈനിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ അവരുടെ അഭിമുഖ വൈദഗ്ധ്യവും ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കാനുള്ള കഴിവും പരിശീലിക്കാനും അവസരം നൽകി. മാർക്കറ്റിംഗ് അസോസിയേറ്റിന്റെ റോബോട്ട് ഏറ്റെടുക്കാനുള്ള സാധ്യത (ഏകദേശം) 33% ആണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കി, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ആവശ്യകത കാരണം മനുഷ്യർ ആ റോളിൽ തുടരാൻ സാധ്യതയുള്ളത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് മിസ്. മോളി വിശദീകരിച്ചു. റോബോട്ടുകൾ ഒരു ടിഎ ആകാൻ സാധ്യതയില്ലെന്ന് മിസ്. സിനീദ് വിശദീകരിച്ചു, എന്നിരുന്നാലും, സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം 56% സാധ്യതയുണ്ട്. ഒരു പ്രത്യേക ജോലിയുടെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പരിശോധിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അത് ഈ വെബ്‌സൈറ്റിൽ കാണാം:https://www.bbc.com/news/technology-34066941

ഡാനിയേൽ എഴുതിയത് (1)
ഡാനിയേൽ എഴുതിയത്

സൈബർ സുരക്ഷയിൽ (ഹാക്കിംഗ് എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു) ജോലി ചെയ്യുന്ന മിസ്റ്റർ സിലാർഡിൽ നിന്ന്, പോലീസിനൊപ്പം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്നും അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോലീസ് വാഹനത്തിൽ സഞ്ചരിക്കാമെന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾ കേട്ടു. സാങ്കേതികവിദ്യ നിരന്തരം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നതിനാൽ പഠനം തുടരേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് മിസ്റ്റർ സിലാർഡ് സംസാരിച്ചു. തന്റെ ജോലി എത്ര രസകരമാണെന്നും ഒന്നിലധികം ഭാഷകൾ സംസാരിക്കുന്നതിന്റെ ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ചും അദ്ദേഹം സംസാരിച്ചു. അദ്ദേഹം തന്റെ ജോലിയിൽ കൂടുതലും ഇംഗ്ലീഷ് ഉപയോഗിക്കുന്നു (അദ്ദേഹത്തിന്റെ മാതൃഭാഷ ഹംഗേറിയൻ ആണ്), ഒന്നിലധികം ഭാഷകൾ സംസാരിക്കുന്നത് ഒരു പരിഹാരം എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുമെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ഭാഷയിൽ മറ്റൊരു ഭാഷയിൽ പരിഹാരം കണ്ടെത്താൻ കഴിയാത്തതുപോലെ!

അഞ്ചാം വർഷത്തിന് നൽകിയ പിന്തുണയ്ക്കും വിജയത്തിനും അത്ഭുതകരമായ മിസ് മോളി, മിസ് സിനേഡ്, മിസ്റ്റർ സിലാർഡ് എന്നിവർക്ക് വീണ്ടും നന്ദി!

ഓൺലൈൻ ഗണിത ക്വിസ്

ജാക്വലിൻ എഴുതിയത്

ഒരു മാസത്തോളം ഓൺലൈനായി പഠിക്കേണ്ടി വന്നതോടെ, ക്ലാസ് മുറിയിൽ പഠിപ്പിക്കുന്നതിലും പഠിക്കുന്നതിലും വിലയിരുത്തുന്നതിലും ഞങ്ങൾക്ക് നവീകരണം ആവശ്യമായി വന്നു! ഗ്ലോബൽ പെർസ്പെക്റ്റീവ്സ് ക്ലാസുകൾക്കായി തിരഞ്ഞെടുത്ത ഒരു ഗവേഷണ പ്രോജക്റ്റിൽ ആറാം ക്ലാസ് പവർപോയിന്റ് അവതരണങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി, അവരുടെ ആദ്യത്തെ ഓൺലൈൻ മാത്ത്സ് ക്വിസും 'എഴുതി', വിലയിരുത്തലിന്റെ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു രീതി പരീക്ഷിക്കുന്നതിന്റെ സാധ്യതയിൽ അവർ ആവേശഭരിതരായിരുന്നു. പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുമായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ഞങ്ങൾ ഒരു പ്രാരംഭ പരിശീലന ക്വിസ് നടത്തി, തുടർന്ന് അടുത്ത ദിവസം യഥാർത്ഥ ക്വിസ് നടത്തി. ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ സ്ഥാന മൂല്യത്തിനായിരുന്നു പരീക്ഷ, ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തിനുള്ളിൽ പഠിതാക്കൾക്ക് സ്വന്തം വീടുകളിൽ നിന്ന് ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പേപ്പറിൽ നിന്ന് ഓൺലൈൻ ടെസ്റ്റിംഗ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിലേക്ക് ഇത് മാറ്റി. ആറാം ക്ലാസ് മാതാപിതാക്കൾ വളരെയധികം പിന്തുണ നൽകി; പരീക്ഷാ ഫലങ്ങൾ ശക്തമായിരുന്നു, പരമ്പരാഗത പേപ്പർ ടെസ്റ്റുകൾ ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തപ്പോൾ ഓൺലൈൻ ടെസ്റ്റുകൾ നടത്താനുള്ള ഓപ്ഷൻ അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുവെന്നായിരുന്നു വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നുള്ള ഫീഡ്‌ബാക്ക്. കോവിഡ് ബാധയുടെ തടസ്സങ്ങൾക്കിടയിലും, ഇത് ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറികളിൽ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ രസകരമായ ഒരു ഉപയോഗമായി മാറിയിരിക്കുന്നു!

ഓൺലൈൻ ഗണിത ക്വിസ്

പ്രശ്നപരിഹാര ഉപന്യാസം മലയാളത്തിൽ |

കാമില എഴുതിയത്

കാമില എഴുതിയത് (1)
കാമില എഴുതിയത് (2)

ഈ ഓൺലൈൻ കാലയളവിൽ പത്താം ക്ലാസ് പൂർത്തിയാക്കിയ പാഠങ്ങളിലൊന്ന് ഒരു പ്രശ്ന പരിഹാര ഉപന്യാസം ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു എഴുത്ത് ജോലിയായിരുന്നു. ഇത് വളരെ പുരോഗമിച്ച ജോലിയായിരുന്നു, അതിൽ നിരവധി കഴിവുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. തീർച്ചയായും വിദ്യാർത്ഥികൾ നന്നായി എഴുതേണ്ടതും നല്ല വാക്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതും ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള വ്യാകരണം ഉപയോഗിക്കുന്നതും ആവശ്യമായിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു അഭിപ്രായത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന പോയിന്റുകളും വാദങ്ങളും കണ്ടെത്താനും അവർക്ക് കഴിയേണ്ടതുണ്ട്. ഈ പോയിന്റുകൾ വ്യക്തമായി വിശദീകരിക്കേണ്ടതായിരുന്നു. ഒരു പ്രശ്നം വിവരിക്കാനും ആ പ്രശ്നത്തിനുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ മുന്നോട്ട് വയ്ക്കാനും അവർക്ക് കഴിയേണ്ടതായിരുന്നു! അവർ ചർച്ച ചെയ്ത ചില പ്രശ്നങ്ങൾ ഇവയായിരുന്നു: കൗമാരക്കാരുടെ വീഡിയോ ഗെയിം ആസക്തി, സമുദ്ര വന്യജീവികളെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന തുരങ്ക നിർമ്മാണം പോലുള്ള വെള്ളത്തിനടിയിലെ ശബ്ദ മലിനീകരണം, നഗരത്തിലെ മാലിന്യത്തിന്റെ അപകടങ്ങൾ. കാഴ്ചക്കാരനെയോ ശ്രോതാവിനെയോ അവരുടെ പരിഹാരങ്ങൾ നല്ലതാണെന്ന് ബോധ്യപ്പെടുത്തേണ്ടതും അവർക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നു! ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന ഭാഷ ഉപയോഗിച്ച് ഇത് നല്ല പരിശീലനമായിരുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ, കേംബ്രിഡ്ജ് ഇംഗ്ലീഷ് ഫസ്റ്റ് കരിക്കുലം പരീക്ഷകളിൽ ചിലപ്പോൾ വരുന്ന വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ചോദ്യമായിരുന്നു ഇത്. ഇത് തീർച്ചയായും വിദ്യാർത്ഥികളെ വെല്ലുവിളിച്ചു. അവർ കഠിനാധ്വാനം ചെയ്തു, വളരെ നന്നായി ചെയ്തു. പ്രശ്ന പരിഹാര ഉപന്യാസം എന്താണെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന കൃഷ്ണന്റെ ഒരു വീഡിയോയുടെ ചിത്രം ഇതാ. പത്താം ക്ലാസ് നന്നായി ചെയ്തു!

പ്രശ്നപരിഹാര ഉപന്യാസം (2)
പ്രശ്നപരിഹാര ഉപന്യാസം (1)

പോസ്റ്റ് സമയം: ഡിസംബർ-15-2022