പ്രാഥമിക നിറങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ചേർക്കുമ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് കാണാൻ ഞങ്ങൾ ഒരു കളർ മിക്സിംഗ് പരീക്ഷണം നടത്തി. ഞങ്ങളുടെ വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വിരലിൽ ഒരു നീല ഡോട്ടും മറ്റേ വിരലിൽ ഒരു ചുവപ്പ് ഡോട്ടും ഇട്ടു, എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് കാണാൻ ഞങ്ങളുടെ വിരലുകൾ ഒരുമിച്ച് തിരുമ്മി - മാന്ത്രികമായി ഞങ്ങൾ പർപ്പിൾ ഉണ്ടാക്കി. നീലയും മഞ്ഞയും പിന്നീട് മഞ്ഞയും ചുവപ്പും ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ പരീക്ഷണം ആവർത്തിച്ചു, ഞങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ കളർ ചാർട്ടിൽ രേഖപ്പെടുത്തി. ധാരാളം കുഴപ്പങ്ങളും ധാരാളം രസകരവും.

റെയിൻബോ സോങ്ങ് പഠിച്ചു, നിറങ്ങളുടെ പേരിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ അറിവ് ഉപയോഗിച്ച് സ്കൂളിൽ ഒരു കളർ ഹണ്ട് നടത്തി. ഞങ്ങൾ ടീമുകളായി പുറപ്പെട്ടു. ഒരു നിറം കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, അതിന് പേര് നൽകുകയും, നിറം നൽകുന്നതിനായി ഞങ്ങളുടെ വർക്ക്ഷീറ്റിൽ ശരിയായ വർണ്ണ പദം കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യണമായിരുന്നു. ഞങ്ങളുടെ വളർന്നുവരുന്ന സ്വരസൂചക പരിജ്ഞാനം ഈ ടാസ്‌ക്കിൽ ഞങ്ങളെ ശരിക്കും സഹായിച്ചു, കാരണം ഞങ്ങൾക്ക് ധാരാളം അക്ഷരങ്ങൾ ഉച്ചരിക്കാനും വർണ്ണങ്ങളുടെ പേരുകൾ വായിക്കാനും തിരിച്ചറിയാനും കഴിഞ്ഞു. ഞങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളെക്കുറിച്ച് വളരെ അഭിമാനമുണ്ട്.

വ്യത്യസ്ത കലാകാരന്മാർ അത്ഭുതകരമായ കലാസൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ നിറം എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ തുടർന്നും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും, കൂടാതെ ഈ സാങ്കേതിക വിദ്യകളിൽ ചിലത് നമ്മുടെ സ്വന്തം മാസ്റ്റർപീസുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കും.

സ്വീകരണ ക്ലാസിലെ കുട്ടികളും അക്ഷരങ്ങളുടെയും ശബ്ദങ്ങളുടെയും സ്വരസൂചക യാത്ര തുടരുകയാണ്, ക്ലാസ്സിലെ ആദ്യ വാക്കുകൾ കൂട്ടിയോജിപ്പിച്ച് വായിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഓരോ ആഴ്ചയും ഞങ്ങൾ ആദ്യമായി വായിക്കുന്ന പുസ്തകങ്ങൾ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകങ്ങളെ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കുകയും ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യാമെന്ന് പഠിക്കുകയും അവ ഞങ്ങളുടെ കുടുംബങ്ങളുമായി പങ്കിടുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്വീകരണങ്ങളുടെ അത്ഭുതകരമായ പുരോഗതിയിൽ ഞങ്ങൾ അഭിമാനിക്കുന്നു, ആവേശകരവും രസകരവുമായ ഒരു മാസത്തിനായി ഞങ്ങൾ ആകാംക്ഷയോടെ കാത്തിരിക്കുന്നു.

സ്വീകരണ സംഘം